为进一步推进党的群众路线教育实践活动，深入了解学生的思想动态和学习生活状况，帮助学生解决实际困难，指导学生健康成长，材料与冶金学院院领导带头担任班主任。据悉，这是学院党委要求学院领导深入学生的“四项举措”之一，其它三个举措是：学院领导一学期听课查课走访学生宿舍至少8次，每个党员领导必须联系一个党支部，帮扶一名困难学生。
4月30日下午4:30，学院领导、学院担任班主任的教师和所带班级的班长团支书在409会议室举行了交接仪，仪式由材料与冶金学院党委副书记张瑞良主持。仪式上，辅导员先桁老师宣读了《材料与冶金学院班主任工作职责》，介绍了学院领导及担任班主任的班级。学院领导和与会同学们分享了自己大学时班主任无微不至的关怀，感激之情溢于言表；学院领导还分别谈了自己当班主任的经历和体会，并承诺认真履行班主任的工作职责，为同学们服务好，当好班主任。院长刘其斌说，自己会认真当好班主任，同时也希望其他院领导认真做好班主任工作，扎扎实实把学院学生工作做好。回想自己刚参加工作时的经历，刘其斌说，1987年开始担任班主任时，经常和学生沟通交流，到学生宿舍监督学生早起学习。现在，他也想利用当班主任这个机会，多接地气，与学生多交流，及时撑握并有效处理学生中出现的倾向性苗头性问题。副院长熊玉竹也就担任班主任谈了自己的感想。她说，师生之间的感情是最纯真的，经常和学生一起能够让自己对学生工作进行更多的思考，同时也能增进师生之间的感情，这对学院的建设和学生工作的开展都有着不可估量的作用。副书记张瑞良说，学院领导担任班主任绝不是作秀、走过场、搞形式主义，而是真真正正地当班主任，也一定会认真履行班主任工作职责，为同学们服务。希望各位同学正确看待学院领导担任班主任，不要把学院领导当成“特殊”的班主任，班上事务要主动找班主任沟通交流，也不要因为学院领导当了班主任，认为是对所带班级的特殊照顾，可以获得更多“好处”，学院所有班级是平等的。
最后各班班主任与所带班级互相留下了联系方式，交接仪式在合影留念中结束。
撰稿：谢云江，审稿：张瑞良，编辑：于明飞
